一般不建议这样做,会损失作文的第一印象,可以在开头对材料提到的进行简单分析,如果是议论文,就可以从分析中提取出中心论点,然后再找分论点,再一步一步用添加论据,材料型的议论文没有太大难度,找出合适的中心论点最关键。
所谓给材料作文,也就是提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体进行作文。给材料作文相对于其他作文形式来说有相当的难度,因为给材料作文考察学生的阅读理解与写作整合的能力,对所给的材料,学生要经过阅读、分析、理解、提炼、联想等步骤,方能进行写作。
有“信度”
要选剪真实的材料,真实的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。
有“效度”
选剪要精,要为表现主旨服务。要克服写文章时“材料先行”的错误做法,要将材料选剪得能为中心所用。
有“力度”
要选剪典型的,即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料,只要是既有鲜明的个性,又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的,就是好的。涵盖了古、今、中、外的最好。
有“新度”
要选剪新颖生动的,即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。一下子就想到的材料,往往是别人也容易想到的,不要轻易选用;稍加思考就能想到的材料,也别急着使用;再三思考之后才想到的材料,往往才是独特的。
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