1.安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
2.确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
3.依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
4.设计好点题的时机及具体的方式、方法。
5.考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
编写作文提纲首先要按照这个顺序来进行。
首先是要做到审清题目,然后再确立中心,最后在选择材料。在编写提纲的时候一定要把握中心思想,作文题目一般会给我们规定写作范围,比如说是用来记事的还是记人的?是写景的还是写物的?以及写出问题,比如说是写记叙文还是说明文?或是议论文?
只有审清了题目才知道自己要写什么,怎么去写?这样就不会出现文不对题的情况,更不会出现偏离中心这个毛病。其次就是要简洁明了,提纲只是作文的思路与框架,因此在写作提纲的时候既要写的完整又要简洁,还要达到写作目的。
他的背影感动了我
内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构:
一、 放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交待事情
的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)
二、 我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。(详)
1. 父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)
2. 父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)
3. 我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)
三、 我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详)
1. 我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)
2. 我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)
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