除了在日常生活中“浸入”英语环境,你也可以有目的地寻找学习材料,那些你感兴趣的电影、故事或音乐都是不错的选择。
在阅读/观看的时候,不要以背单词为目的,而是享受作品为你带来的美感,尽力体会作品中蕴涵的情绪。先把内容欣赏完,再来处理你遇到的生词,尽量不要破坏阅读的过程。读完之后,将生词记录在单词本或者各种词典中,这样不仅记住了单词,也搞定了单词的用法、固定搭配、文化背景等。
尽量以10-15天为周期重复所有单词。很多同学把背单词的周期拉得过长,以至于背了后面忘了前面,甚至有很多我们认为已经“记住”的单词在背完整本书背完以后仍然被遗忘了。
所以,正确的做法应该是:尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复,以强化它们在大脑中的印象,而10-15天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分,得到每天要看的单词量。通常,如果需要记忆的单词总量是5000的话,那么每天应该把单词量限制在不少于400-600。
听力是初中英语考试的难点部分,听力题做得好与不好对后面题目的发挥有很大的影响,听力题做得好,笔试的内容就会越做越有信心。
然而,对于听力练习来说,除了平时听一些英语听力材料之外,看英语电影也是提高英语水平的一个很好的选择,因为电影中的英语发音是标准的英语发音。
在英语考试中,完形填空占了较高的分数,这也是考生的一大难题。一般来说,中学生的阅读短文都是简单的故事,阅读时要把握文章的整体结构,注意最后一段的结论,分析上下文的逻辑关系,学会在原文中寻找答案,避免出题者设计的陷阱。对于完形填空,我们应该注意一些单词的意义,时态和一些单复数形式。
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