我们经常会看到,有的初中孩子在上课回答问题的时候,明明想举手,但是却没有勇气举起来,总是比较被动,等待老师看到自己,把自己叫起来才满意。
这就是明显的因为不自信而导致的害怕,初中孩子害怕自己的表现被人嘲笑,害怕自己会做不好,所以不敢尝试不敢面对。久而久之,这样的担心和害怕堆积在初中孩子的内心,就不只是简单的不想上课了,更不想到学校里来。
进入到新的环境里,很容易让初中孩子产生心理负担,他们会害怕这些未知的事情,不熟悉的人、不熟悉的环境等,都让孩子充满了恐惧。
有的孩子不喜欢换学校,这就是因为他不想再面对新的老师和同学,他不知道如何正确的与人来往,既然没有面对“新”的勇气,那么待在自己适宜的圈子里便是最安全的。
学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的初中孩子无学习动机,学习处于被动状态,通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机,对学习有认知,但其看法是消极的,甚至是错误的,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。
对学习悲观失望,毫无信心的初中孩子,也容易产生厌学心理。一些孩子,曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐,因而主动放弃了努力,学习中举起了白旗;另一些孩子,也曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如他人,因而很少得到老师和家长的肯定或表扬,便逐渐丧失了自信心。
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