初一学生上课出现走神的原因其实主要是学生的注意力没有集中,而这类学生都有一个共同点就是成绩不好。因为他们在听课的过程中总是会把注意力放在其他的事物上,和同桌聊天,自己玩,甚至打瞌睡等等,从而导致自己错过课上老师讲解的重点,导致自己的听课效率非常低!!!因此想要让自己上课不走神,提高初一学生的注意力是关键。
让所有初一学生站在课桌后面,做一些简单的身体运动。这对大多数学生都会很提神,而且教师很容易监督。
训练方法:对于小学生,可伴随儿歌或算术口诀让他们做拍手游戏。对于初一学生,设计一个拍手或弹指的节奏,教师做,学生学。每隔15~20秒变换节奏,让他们紧跟你的变化。对于高中生,可让他们做“交叉爬行”:让学生都站起来,排队向前进,高抬左膝,伸出右手摸向左膝,然后交换,持续1分多钟。
事情往往在集体中会有放大效果,尤其对于初一学生来说,他们渴望获得同伴的认同,常常把“讲义气”挂嘴边,教师可以刚好利用这一点,对学生进行分组学习,定期评分,比如有上课折纸飞机的学生,给小组扣一分;有月考成绩提高10分的学生,给小组加五分。形成互相帮助、互相监督的学习风气。
初一学生教育是由学校教育和家庭教育共同组成的。取得家长的配合,对于学生学习习惯的养成非常重要。另外,家长们也会时常反映孩子写作业拖沓敷衍,想向老师寻求帮助,这时双方正好配合起来,家长记录孩子每项作业完成的时间,并汇报给老师,全程透明化,让学生了解,他们会由自尊心出发,做出改变。
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