初中数学题目中常含有多种等量关系,如果要求用方程解答时,就需找出题中的对等关系。可是怎么找等量关系呢?下面就和小编一起了解一下吧,供大家参考。

抓住数学术语找等量关系
应用题中的数量关系:一般和差关系或倍数关系,常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”等术语表示.在解题时可抓住这些术语去找等量关系,按叙述顺序来列方程。
根据常见的数量关系找等量关系
常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作总量;单价×数量=总价;速度×时间=路程……,在解题时,可以根据这些数量关系去找等量关系。
根据常用的计算公式找等量关系
常用的计算公式有:长方形面积=长×宽;可以根据计算公式找等量关系.例如:“一个长方形的面积是19平方米,它的长是4米,那么宽是多少米?”根据长方形面积的计算公式“长×宽=面积”,可列出方程4x=19。
借助线段图确定等量关系。
线段图能使抽象的数量关系具体化,使隐蔽的数量关系明朗化。对于较复杂的题目,同学们可借助线段图找等量关系。
如“有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍。如果再往乙袋里装5千克大米,两袋就一样重了。原来两袋大米各有多少千克?”
1、减法等量关系
被减数=减数+差
差=被减数-减数
减数=被减数-差
2、加法等量关系
加数=和-另一个加数
和=加数+加数
3、乘法等量关系
积=因数×因数
因数=积÷另一个因数
单价×数量=总价
速度×时间=路程
工作效率×工作时间=工作总量

根据题中所给出的关键句找到等量关系,如“甲的工作效率是乙的2倍”;利用常见数量关系式找到等量关系,比如“总价=单价×数量”;利用公式作等量关...

找出等量关系是列方程解应用题的关键,找出等量关系,方程也就可以列出来了。下面是找等量关系的方法,供大家参考。

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