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学习科目的数量和深度相对于小学来说都上了一个台阶,要求学生必须有自觉意识,主动学习,有计划地安排好自己的学习时间。学会听课,养成良好的学习习惯,课后可以自主进行一定量的额外训练,但是不建议用题海战术或者太长时间的课外补习。
让孩子学会制订学习规划,确定奋斗目标。教会孩子自己设计人生,是家长的一项重要任务。这项任务应当从孩子小升初时开始落实。教孩子制订一份以十年为期的生涯计划,让孩子自己提出一个奋斗目标,孩子就会知道初中、高中、大学这几步怎么走。再订一个近期计划,让孩子明确升入初中前要做些什么准备,升入初中后要实现什么目标,孩子在以后的学习中就有了内动力。
让孩子学会自我发现问题和纠正错误。这种能力可以体现在学习的各个环节上。预习时,能找准重点、难点、疑点;听课时能对不懂的地方提出质疑;复习时能找出自己没有学会的地方;做过的试卷、练习发下来后,能通过分析找出做错的原因;发现问题后能认真对待,主动地通过听课、向老师、同学咨询,或是自己看书、查资料等求得解决。
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