good/gud/adj.好的
morning/'mɔ:niŋ/n.早晨;上午
hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨;喂
hello/hə'ləu/interj.你好;喂
afternoon/,a:ftə'nu:n/n.下午
what/wɔt/pron.&adj.什么
is/iz/v.是
this/ðis/pron.这;这个
in/in/prep.(表示使用语言、材料等)用;以
English/'iŋgliʃ/n.英语adj.英格兰的;英语的
map/mæp/n.地图
color/'kʌlə/n.(=colour)颜色
red/red/adj.&n.红色(的)
yellow/'jeləu/adj.&n.黄色(的)
green/gri:n/adj.&n.绿色(的)
blue/blu:/adj.&n.蓝色(的)
now/nau/adv.现在;目前
see/si:/v.理解;明白
can/kæn/modalv.能;会
say/sei/v.说;讲
her/hə:/pron,她的
yes/jes/interj.是的;可以
she/ʃi:/pron.她
he/hi:/pron.他
sister/'sistə/n.姐;妹
mother/'mʌðə/n.母亲;妈妈
father/'fa:ðə/n.父亲;爸爸
parent/'peərənt/n.父(母)亲
brother/'brʌðə/n.兄;弟
pencil/'pensl/n.铅笔
book/buk/n.书
eraser/i'reizə/n.橡皮
box/bɒks/n.箱;盒
where/weə/adv.在哪里;到哪里
table/'teibl/n.桌子
bed/bed/n.床
bookcase/'bukkeis/n.书架;书柜
sofa/'səufə/n.沙发
chair/tʃeə/n.椅子
每天规定自己背多少单词,根据空余时间的多少定夺。比如:一天背50个,几周或者几个月之后你会觉得这个数字已经不能满足自己了,然后再给自己加量,隔一段时间段进行全面抽查。如果感觉自己没有自控力,可以下载背单词的APP,给自己压力,让软件
多和单词“见面”。什么叫多和单词见面呢?一个单词你背完之后,可能在做题中并没有遇到或者当时背的时候只是任务式的完成,这时你就需要在增加那单词的频率,每个星期至少要保证“见面”一次到两次。除此之外,还要了解这个单词的多个意思,这样也会增加见面的机会。
精读和泛读。我们都知道读书分为精读和泛读两种。就像听英语对话一样,要听懂和听清是两回事。精读是要把文章中出现的每歌词都要弄明白,有几个不懂的单词标记出来,事后弄懂。泛读要一目十行,把大概意思读懂就行,遇见不会的词也没关系,这样有利于你对单词的熟悉程度。
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