读技校有可能有用,也可能没用。有可能是起到好的作用,也可能起到坏白作用。关键还是看多方面的因素。技工学校质量参差不齐,好的学校教学质量好,教师素质高,学校管理严格,注重学生德育工作。极发展学生社团,组织学生参加各类技能竞赛。这样的学校,学生进垢,自然是能有收获。就算学生自己不爱学习,至少也不会被带偏。家长也比较放心。
再好的学校,也不能把所有的学生都培养成才。特别是技工学校。学生生源质量普遍不高,有的学进来,不管学校好坏,都不学习。这种现象肯定是存在的。这类学生来到学校,自然是收获不大。我们也只能家长学校共同努力,尽量让学生在某一方面有所获。比如,有的学生不爱学习,但是社团活动却积极参加。唱歌跳舞样样不错。也可以在学校找到存在和自己的价值。
1.技校的学习方式比初中高中的好
技校的职业教育课程和初中、高中的应试教育课程完全不同,不强调计算和背书,主要是学专业理论课程加大量的实操训练。孩子初中那种应试教育的成绩不好,到技校换了另一种以动手实践为主的学习方式,能更好的发挥他的技能潜力。
2.初中生读技校学技术就业好
今年就业形势表面看是乐观,到处缺人,但没有实际动手解决问题能力的人去应聘只能做普工,工作虽然好找,但普工的工资低,待遇差,没前途。大学毕业生动手能力不好,找适合自己岗位的工作也难,所以很多大学生毕业后就改行了,浪费了时间和学费。而技校毕业生则不同,学的就是动手解决问题的技能,直接上岗,所以企业喜欢用,又可做到专业对口,工资待遇自然不差。
3.初中生读技校学技术发展好
初中生毕业报读技校学技术,比读完高中再高考提前三到五年时间进入职场,三年的职业经验要比一个普通大学文凭有用得多。有心人还可以边工作边学习,提高自己的专业水平,使自己的职业生涯更好。
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