裴保义的贡献成就有哪些

裴保义毕生从事土壤肥料学的教学、科研工作，为中国土壤肥料学的发展、人才培养和普及工作做出了贡献。作为教师，他诲人不倦。作为学者，他敢于坚持真理。

裴保义，又名裴龙祥，1914年3月19日出生于湖北省汉口。少年时读过几年私塾。1928年考入由教会兴办的武昌文华中学，用5年时间学完了中学6年的课程，成绩名列前茅。中学期间，他对生物学产生浓厚兴趣，打下了日后学习农业科学的思想基础。

1934年考入金陵大学农学院，开始了他献身农业的人生道路。1937年随校内迁成都，1938年毕业，获农学士学位。他毕业后留校任农经系助教，曾参加四川省的土壤调查和农村经济状况调查。1942年应黄瑞采教授的邀请转入农艺系任讲师，从事土壤肥力和肥料学的教学和科研工作。

1945年，中国土壤学会成立，裴保义是学会的首批会员之一。同年，他赴美深造，先后在康奈尔大学和威斯康星大学进修和实习。1946年回国，任金陵大学农艺系副教授、教授。他先后为本科生和硕士研究生开设了肥料学、农业化学研究法、施肥法，以及作物营养与施肥等课程，并编写了相应的教材和讲义。这些教材和讲义成为后来有关教材的重要参考书。他潜心教学，效果优良，深受师生好评。

裴保义毕生潜心于我国土壤农化教育事业，培养了一大批土壤农化人才。早在40年代初，他就从事土壤肥料的教学工作，积累了丰富的教学经验。对待教学工作，他极其认真负责，无论是讲授新课还是老课，都认真备课，从不苟且。

在传授知识的同时，他还注意提出问题，启发学生思考，培养他们分析问题的能力。他认为，农业化学作为农学的基础学科，虽与化学有密切关系，但它属于生物学范畴。学心农业化学，需从作物与环境的相互关系中，把握土壤—作物—肥料体系中物质转化的规律。

他不仅满腔热情地教诲学生，还把培养年轻教师作为自己的神圣职责。60年代初，他就尖锐地提出要防止事业上后继无人的问题。为此曾受到误解。但他并不动摇。他告诫年轻教师在努力提高业务水平的同时，要增强责任心。在引用前人成果时，要查核其出处，努力避免将错误的东西传授给学生。在他的精心培养下，许多年轻教师很快成长为教学骨干。在培养年轻教师过程中，他从不以长者自居，摆架子，而是态度和蔼，语言中肯，平易近人。因此，年轻教师也都乐意向他请教。

作为教师，他诲人不倦。作为学者，他敢于坚持真理。在那“人有多大胆，地有多大产；不怕做不到，只怕想不到”的年代，面对稻麦亩产“放卫星”的狂热宣传，他坚持实事求是的科学态度，摆事实，讲道理，反对宣传虚假现象。为此，他被指责为思想右倾的典型。但是他不怕扣帽子，不轻易改变自己的观点。他认为科技工作者最重要的品质之一就是要敢于坚持真理，不能随波逐流，更不能弄虚作假。因此，他撰写论文十分慎重，未经反复验证决不轻易发表。