要提高英语写作的关键是英语素养,英语基本功。所以要对英语的词汇,语法下工夫。很多英语学习者成天拿着单词手册背,可真正会用的单词少之又少。词汇突击针对的是英语考试。平时英语学习,应该用心学,不要应付任何人。学到了就要用,不要只会哑巴英语。抓住身边资源,抓住练习学习英语的机会。
学习单词时不可以囫囵吞枣,要利用高阶牛津词典查阅,包括单词的各种意义,词性,搭配,放在句子当中是怎么用的。每学一个单词把它记在本子上,可以自己造句。
听力理解非常重要,这是提高英语的关键,也是英语输入的重要方法。关于听力材料,可以自行购置较好的材料。当然,充分利用一切有效资源也可以。现在手机网络普及,各种资源都可以找到。英语电视电影也是十分不错的选择,看完之后自己的语感一定会上一个台阶的。
坚持就是胜利,如果你觉得难以坚持时,让自己休息调整。把计划写下来,一步一步实行。主要还是多模仿名家写作,把句子写得漂亮。当然,不要一味地追求复杂句式,能用简单句写出精彩的句子才是真本事。
英语书面表达切忌一段到底,更不能一句一段分成数段。最好是根据“总、分、总”的模式分为三段。这样既脉络清晰,又一目了然。
近年来全国各地的中考英语书面表达要求字数多在100字左右,这100字左右正好折合成平均字数为十个字的十句话。少则字数不够,多则言多必失,十句话中既可涵盖所有文中要求的要点,又可有自由发挥的空间,可谓进可攻退可守。
一个好开头。英语作文讲究开门见山,和汉语作文的“文似看山不喜平”不同。所以应力争在开头第一段明确告诉读者文章的中心意图,遣词用句一定要简洁有力,让阅卷老师可以有眼前一亮之感。
丰富的英语词汇是写作的基础,只有一砖一瓦地逐步积累,才能建成高耸入云的摩天大厦。写作正是如此,如果没有大量可用的词汇,即使有很多美妙的构思很精妙的句子,也无从表达。
英语单词写不出,写作就是句空话。因此要鼓励学生重视词汇的积累,词意和词性的理解。尤其书面表达只有25分钟的限定时间,因而要求学生对所学单词和句型反应迅速,而听写是听和写两种训练的结合。听、说、读、写几个方面的训练是相辅相成,互相促进的。
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