看标题,抓说明对象修饰语。
以标题直接为说明文对象的,标题中的修饰语往往具有暗示或揭示说明文对象的特征;有的标题用设问句的形式,以引导考生有针对性地把握说明文对象的特征;有的标题用形象生动的比喻、拟人的方法来说明事物的特征。
抓关键句和中心句。
①文段的首句或末尾句或者文章的开头段,往往点明了说明文对象的特征。因此在通读全文的基础上,分析文章的结构(总—分、分—总、总—分—总三种形式),细读段首和段尾,找出与题目中修饰性的词语相似的内容、总结性的句子,整合概括。
②划分段落层次,抓中心句。从材料入手,一般说明文内容是按照说明文对象的特征依次展开,考生需逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,层层揭示,然后归纳总结,即可得出说明文对象的全部特征。有的事物的本质特征,作者已经在文中明确指出来了,阅读时找出关键句即可。注意标志性词语,如首先、其次、还、此外等。
说明文阅读答题技巧
1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容) 。
2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度)。
3、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
4、说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
5、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
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