根据艾宾浩斯遗忘曲线设计的单词复习的节点与计划,核心在于:在某个时间点(记忆内容即将掉人下一个剩余量的节点),进行及时的复习、不断的复习和规律性的复习,才能真正将要背的内容掌握。
第一个记忆节点:背诵单词20分钟以后
记忆的内容只剩下58.2%,遗忘的速度非常快,那么在这个时间节点上,我们就应该停止背诵新的内容。而应该返回去复习背过的东西。
第二个记忆节点:背诵单词l小时之后
记忆的内容只剩下44.2%,遗忘的速度更加快,那么在这个时间节点上,我们要再次停止背诵新的内容,继而返回前面的部分.复习复习再复习!
第三个记忆节点:背诵单词9小时后
比如说,你从早上开始背单词,到晚上临睡前,正好间隔了9thlj寸左右。这个时候,记忆剩下的内容只有35.8%了,也就是说,你背过的内容的七八成,都已经忘记了!那么这个时候,我们就要在这个节点上,马上复习!
这样算下来,一天之内,总共有三个复习节点:20分钟后、1小时后、9小时后。
第四个记忆节点:背单词1天后(即第二天)
记忆内容剩余33.7%,可见,从这个时候开始,记忆遗忘的速度减慢了。那么我们更要在这个时间节点,将前面背过的内容,重新复习,夯实巩固,以免前功尽弃!第五个记忆节点:背诵
单词2天后(即第三天或第四天)
记忆剩余内容27.8%,遗忘的速度更加慢了——该忘记的都忘记了,剩下的也就不怎么会忘记了。那么这个时候,我们又要开始返回复习——如果不复习,那么忘记的东西,也就永远忘记了!
第六个记忆节点:背诵单词6天后(刚第七天,正好一星期)
记忆内容剩余25.4%,显然,同上,记忆遗忘的速度也不快,很稳定了。还是那句话:该忘记的早就忘记了,剩下的也就基本不会忘记了。这个时候,再次对前面背过的内容进行复习,再不复习,那些忘记的就永远忘记了——背了也白背!
第七个记忆节点:14天后(即第15天)
记忆剩余的内容为21.1%。|这部分剩余的内容,将永存于大脑,而其他的78.9%的内容.都已随风而去:为了挽回那80%左有的大部分,这个时候.又要将背过的内容进行复习!
拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[u]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
词根法
词根是构成外语单词的核心,它是表示该词最基本意义的重要词素。所以,任何词都有词根,如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀,就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词,这些词就叫同根词。
前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组,以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
后缀法
后缀是外语单词重要的组成部分,它不仅表示单词的词类和词性,而且不同的后缀还含有不同的词汇意义,根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词,也是提高单词记忆效率的重要手段。
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