分析自己的学习特点
找出自己的学习特点,有的记忆力强,有的理解力好,有的动作快却经常出错,有的动作慢却非常仔细。
分析自己的学习现状
通常可以用:好、较好、中、较差、差来评价,也可以和过去的情况做对比,通常可以用:进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。
确定自己的学习目标
确定学习目标首先要体现学生全面发展的教育方针,要按照学校的教育要求,还要根据自己的学习特点跟现状。
记录执行
接下来就是执行了,不要贪多。一口吃不出个胖子,也不要指望一下子就可以改变从前的状态。一个好习惯的养成需要21天。所以循序渐进的完成会让你的好习惯更持久。也会让成因此更加自信。
自我约束
每个计划的执行都少不了自己的控制与别人的监督。也就是说,有内因和外因两部分,如果你确定了学习的目标的话,那就去创造这些因素吧。因为这样的话你会离成功更进一步。
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