语文成绩,只能暂时从卷子上可以看出来。先从试卷的整体布局来分析,首先第一题是一篇叙述文分析,一篇文章,三个选择题。其次,考试的是课本的基础知识以及升级知识,是与课本有关知识。接着会出现两篇课外阅读,阅读后填写相关题目答案。其次,会出现古诗解读或者是文言文解读,题目不多,分值却不少,最后就是作文!
纵观整个试卷来看,只有第二部门的题目是课本所学的基本知识,其他的都为阅读以及理解,包括作文也归纳与阅读之中,由此课件,阅读是提高语文成绩的重要方法!
在上课的时候需要听老师讲,课上讲的知识才是重点,上课一定要认真听讲。其次,是对于课本里面的知识点,要记得预习,复习,相关的辅助资料也要看,还要动手下笔做,只有做了才会偶遇深刻的印象。
语文的涉及的知识性比较广泛,每本辅助资料上面的题可能都不一样,在自己的资料看完做完后,可以借助同学的资料来做,多做会有不一样的感受以及不一样的理解。
在分析过后试卷出题的布局以及结构,发现阅读的分值比例占的最大,有方法的阅读,科学的阅读,利用课外阅读提升自己的成绩。
1、课前预习法:
(1)、课前预习很重要,只要课前预习好了,才能提前了解课文内容。
(2)、预习前字典肯定少不了,先把生字词过一遍。这样方便朗读课文,理解课文。
(3)、标好自然段。
(4)、把课文读熟,概述课文大致内容,了解中心思想。
(5)、课后试着把题做一下,尽量不要用参考书,这样有利于提高阅读能力,培养自己独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后向老师、或者和同学们一起交流、解决。
2、上课听老师讲方法:
(1)、会听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞许。培养听力首先要从听课开始。
(2)、老师在讲课的时候,自己不要东张西望,一定要集中精神这是培养听力的第一步。
(3)、耳朵听到的重点要拿笔记住,这样方便回家预习、笔记最好记在书本上。
(4)、同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足,即使同学回答得不够完美,也要等同学说完再进行补充,要做到不急不躁。
3、课后复习法:
(1)、复习和预习那个更重要,预习相对重要一些,预习做好了,复习起来就自然跟着容易些。
(2)、复习也要拿笔,看要有收获,把收获的看法另外写下来。
(3)、要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”,要同时记住重点、生字和知识点内容。
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