第一,我们作为学生,要明确听课的目的,要带着问题来听课。把提前预习的一些问题一一放到课堂上,融会贯通。
第二,把事先预习的理解同老师所讲的进行比较,自己理解错的地方要及时纠正。有争议的地方多和老师交换意见和交流,做到不断巩固,不断思考。
第三,听课时一定要注意力集中,跟上老师的节奏,根据老师的思路去解决问题,这样会事半功倍。
第四,认真做课堂笔记。记笔记会有遗漏的地方,只要记住要点,重点,下课时和同学相互对照一下,是完全没有问题的。并且,把要点,重点都用不同颜色的笔作下标记,复习时会一目了然。
第五,上课时不要机械式被动地听讲,把老师提出的问题进行积极的思考。不懂的地方记下来,课后问老师,不要总是在课堂上纠结这一问题而错过后面的精彩课时。
提前及时预习.俗话说,有备无患,就是要求在学习上不打无预备之战.预习就是在学新课前复习一下旧知识,预习一下新知识。
实践证实,听课效率低的主要原因,就是没有预备好听新课的必需的旧知识,在听新课时碰到了种种困难.通过预习,可以温故知新,可以找出重点难点,非凡是碰到的问题可以在书上做个记号,上课时,格外注重老师对这方面问题的分析讲解,这样听课,目的明确,态度积极,听课效果会更好一些.
上课前要做好三个准备 一是做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。二是做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。
集中精力听讲 首先要克服注意力的分散和飘移,防止出现“分心”和“开小差”的现象。其次听讲要抓着重点。有经验的同学特别注意听老师在刚上课和即将下课讲的话。注意了这些话,听课就有了针对性,复习有了目的,预习也有了目标。
要记好笔记。 在听讲过程中,把本节课的知识点和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要地记下来,课后稍加整理,便成为课堂笔记。
查看更多【学习经验】内容孔乙己是贫困潦倒的知识分子。在书中,孔乙己是一个知识分子,满口“之乎者也”,但是他很穷,还窃书,说过“读书人的事,怎么能叫窃,”被人嘲笑,他...
自然界产生氧气的化学方程式:光合作用的反应式为6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反应和暗反应两个过程。需要具备光...
有的高校没有条件,只要学业水平成绩都合格就可以,比如中国科学院大学。有的需要平常学习考试成绩,比如北京外国语大学要求高三第一学期期末成绩在全...
在四则运算中,表示计算顺序,在小括号之后、大括号之前;表示两个整数的最小公倍数;表示取未知数的整数部分;在函数中,表示函数的闭区间;在线性代...
济南开设的最好的职高学校有:济南方信集团职业高中、济南公共交通职业高中。济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办,业务属济南市...
实然:是说事物实际上就是这样的,但不同于现实性(现实性指其有合理性和客观性);应然:就是应该是怎么样的意思,比如说这件事,就应该是那样的结果...
地中海气候一种夏季炎热干燥、冬季温和多雨,雨热不同期的气候类型。地中海气候冬季受西风带控制,锋面气旋频繁活动,气候温和,最冷月的气温在4-1...
碱石灰,又称钠石灰,碱石灰是白色或米黄色粉末,疏松多孔,是氧化钙(CaO,大约75%),水(H₂O,大约20%),氢氧化钠(NaOH,大约3...