从学生的特殊年龄段的实际出发,尊重他们,理解他们,只要找准"切入点","对症下药"同时用爱去关心和教育他们,做他们的"知心朋友"和"良师益友",真正的教育也就落到了实处。
第一,尊重孩子的爱情,接纳孩子的感受
当孩子说TA爱上谁了,家长需要做的是恭喜孩子,说明TA长大了,有爱的能力,这是一件很棒的事情。家长还可以分享自己的恋爱经验,这样,孩子即使“谈恋爱”了,也不会对你有所隐瞒,可以大大降低孩子做出错误的选择和决定的几率。
早恋会给孩子带来兴奋、甜蜜、忧伤、失落等各种情绪,家长要及时地理解孩子的情感,接受他的复杂情绪。
第二,与孩子一起制定“早恋”规则
当我们得知孩子“早恋”了,我们需要与孩子一起制定规则:比如说女生不可以衣着太暴露,要符合学生的身份;规定晚上几点前要准时回家;要保持手机电量充足,随时处于信号畅通状态;如果遇到意外要想方设法寻求帮助等等。要让孩子明白,爸妈是爱她的,会尊重她的选择,但不代表放任。
第三,帮助孩子树立正确的恋爱观
告诉孩子:“爱别人先好好爱自己。只有做到丰富自己的内心,拥有独立的人格,对方才会更喜欢呀,喜欢满满正能量的你。”男女双方感情要真诚,没有欺骗,不伤害对方等等。想了解更多请点击学生早恋该如何教育
身心逐渐成熟所致
现在学生的思想、身体加快成熟,自然就会对异性产生渴望,渴望得到异性的关注,渴望与异性交朋友。
受外部环境熏陶所致
与当前枯燥的课堂教学相比,学生更乐于接受各种媒体带来的新鲜与刺激。尤其中学生的模仿力极强,他们很容易接受影视作品的情爱观念,从而引发中学生早恋。
学生自身脆弱所致
现在的学生抗挫力较弱,往往经不起生活学习中的挫折。当他们遭遇苦闷时,更容易找异性来寻求倾诉与安慰,随着交往的不断发展与加深,异性学生之间往往就会产生早恋现象。
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