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孩子早恋家长正确的解决方法

2019-01-02 15:11:16 文/张雪娇

十四五岁的孩子正处于青春期阶段,这个时期对异性有好感是很正常的现象,家长要转变对孩子的教育方式,从孩子的眼中去了解他的爱人和恋爱观。

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1家长怎么教育早恋的孩子

平常心面对

孩子早恋很正常,许多父母都有过这样的经历吧,大家都有过这样的阶段,那么父母首先要表示理解,这是正常的现象,家长要以接纳的心态与孩子认真的交流,最好是以一个朋友的角色纳入,与孩子坦诚交流,可以讲讲属于自己的青春期,然后对于早恋自己的看法。

也或者家长可以继而反问对爱情又有什么想法呢。如果孩子承认他的确早恋了,那么家长要恭喜他找到幸福,无论对还是错先是要表扬,之后再和孩子讨论这样到底对不对。

充分理解

青春期的孩子正处于身心发展的快速阶段,他们依赖父母同时又有一定的叛逆心。对于青春期孩子,作为家长既需要细心、体贴、关心孩子,又需要给予孩子尊重、自由。

如果你的孩子不承认自己恋爱,而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱,此时,千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。孩子撒谎,主要的原因是害怕跟家长说了之后会受到惩罚、被阻止,另一个原因是害怕家长不理解、不关心自己的感受,“沟而不畅”。

多陪伴

很多孩子过早恋爱,往往是心理需求得不到满足,比如隔代教育,比如和父母关系不好,从小缺乏沟通,心灵缺乏安全感,没有精神寄托。

说白了就是孩子缺爱,尤其是女孩子,从小父母没有带她,内心孤独,没有安全感。所以在孩子成长中家长需要多陪伴孩子,了解孩子内心所想,弥补孩子内心缺失的爱。

1了解孩子早恋的心理

青春期生理发育诱发尝试心理

随着青春期的到来,中学生对异性的生理结构和情感世界有一种神秘感,试图通过与异性的交往来了解,有时虽偶尔有性的冲动,渴望接触异性的身体,但并一定能付诸实施。这种更多停留在精神层次上需求,是柏拉图式的。很多中学生抱着“与其不试而放弃,不如试过再失败”的心态,渴望着走进异性生活的天地。

寻找精神寄托的回避心理

当代中学生最缺少的是理解,知识经济时代带来的全方位竞争,使一部分学生在贫困、富裕的两极生活中,在沉重的学习负担中,在频繁的人际交往冲突中,在家长一味地望子成龙成凤的企盼中,在离异家庭或特殊组合的家庭的冷漠情感中,在个别教师的偏见中,承受着大人们难以想象的心理重荷。

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