注意优秀句型的模仿
一篇好的英语作文,一定量的词汇,好的句型自然不能少。学无止境,在日常生活中,教师也总会翻阅不少课外阅读文献。英语美文,不仅是美在思想,同时也美在好的结构,优美的句子,切中要点的词汇。
我们在翻阅书籍的过程中,也要注意收录优美的句子。在课堂内的授课中,英语写作技巧的教授中,拿出自己收集的好词佳句来与学生们分享,也不失为一个提高写作技巧的好方法。
多读
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”英语作文亦是如此,最基础的就是课本课文,这上面的内容都是专家智慧的结晶,一定要熟读甚至是熟背。
有条件的也可以订阅一些学习报,外文著作等,来丰富自己的知识面。只要能够坚持不懈,那么英语语感一定会越来越强烈,出口成章,口若悬河便不再话下。
注意英语的思维方式
英语的思维方式是学生在小学初接触英语的时候就被教师所提倡的。学习一门语言类的学科,如果只是记些单词的表达,翻译一些句子,这是可悲的!在考场中。
甚至是在日常的生活中,学会用英语的思维来写一篇作文,不仅能减少语法上的错误,增强句子的流畅程度,也能变无话可说、无事可写为有话可说,能大大地减少写作时间。
如何选材
即使知道了英语写作框架,但在补充框架时又会遇到另一个困惑:如何选材?以下是一些关于写作选材的建议:
1.选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。
2.将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。
3.对照思维导图自我批改,注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
仔细审题
对题目所提供的信息要认真分析,明确要求,做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理,使之更加具体化、条理化,为开始动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,避免出错。
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