《义务教育语文课程标准(2011 年版)》中第四学段(7~9 年级)的课程目标。
要求默写《语文课程标准(2011 版)》推荐的优秀诗文 61 篇(7~9 年级)。
文学名著阅读侧重浏览能力的考查。七~九年级必读书目为《语文课程标准(2011 版)》推荐的课外阅读书目,如《繁星·春水》、《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《简爱》等。
1.在坚持《语文课程标准》的前提下,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,使语文考试最大限度地为每一个学生服务。
2.命题要以全面考查学生的中考语文素养为宗旨,不仅要考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及在情感态度和价值观方面的发展状况。
3.要重视考查语言文字的实际运用能力,关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,体现语文学科特有的灵性和生气。
4.试题中要选用相当比例的课外语言材料,了解学生的阅读能力发展状况。选文要注意语言的规范性。
5.试题应符合学生生活的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应。要注意通过测试发现学生的潜能。
福建中考语文考试采用闭卷笔试的形式,试卷满分为 150 分,笔试时间为 120 分钟。
1.福建中考语文题型占分比例
选择题、填空题、简答题、判断题:60% 作文:40%
2.内容占分比例
(1)积累与运用:约 15%
(2)阅读:约 45%
①古代诗文:约 12%
②现代文学作品:约 15%
③议论文、说明性文章、新闻:约 10%
④课外名著阅读:约 3%
⑤非连续性文本:5%
(3)写作:40%
基础知识题——信语感,多比较
这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,
我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
文言文阅读——联系课文,联系上下文
文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
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