先系统后针对性的复习
新课即将结束,接下来主要就是初三复习了,怎么复习呢?因为中考考察的是整个初中阶段学习的知识,建议一定要先系统的从头到尾的复习,再根据第一轮复习的情况,摸清楚完全掌握的、部分掌握的、完全未掌握的知识点,在第二轮复习的时候,有针对性的复习。
冷静应对
在初三备考阶段常常会进行很多次考试,每月甚至每周都有测试,遇到成绩不理想时,孩子容易灰心丧气;考得好则容易得意忘形,懈怠放松。作为家长,虽然关心孩子成绩,但关键要做到“稳”。
孩子如果考得不好,千万不要一味指责,可能只是这一阶段知识掌握不好,要通过分析试卷来帮助孩子发现知识上的漏洞,并改善复习策略,帮助孩子解决问题
重视考试
要在初三考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。
基础不扎实的中考生
这种中考生最典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来,连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。
惯性思维做题的中考生
这样的中考生表现为喜欢说“这题我做过”,但是做完就错。因为这种中考生会受以往熟题思维的影响,思考问题比较偏面,易受做过题的题干扰,导致解题出现偏差。甚至有的中考生只是机械的记住了题目和答案,其实并未理解题目,掌握方法!
答题不规范的中考生
这样的中考生通常数学特别好,文科不好。如在回答物理、化学实验题的时候答题语言不规范,用口头语言描述答案,导致实验部分频频失分。再如的学生书写潦草,涂改随便,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。
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