多做综合题
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐.做综合题也是检验自己学习初中数学成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高.“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
自主思考
在我们学习初中数学的过程中,我们会发现有很大一部分人,他们虽然看起来是在用心的听课。其实,他们只是在简单的听,不往心里记,不会主动思考,遇到问题时,无从下手,等到老师讲解时,又听的稀里糊涂,不知如何应用所学的知识去解答问题。
做好笔记
第一个笔记,做好错题纠正。初中数学上有很多需要积累的一些错题,自己不会的题或者是容易出错的重点题型,甚至是考试的重点题型都可以记录在纠错本上。好记性不如赖笔头,大脑的空间是有限的,一定要养成积累错题的好习惯。在每一次考试的时候,都可以翻看自己积累的典型题目!
1不雅察看与尝试
( 1 )不雅察观点:有目的有打算的通过视觉直不雅观的发明数学东西的规律、性质息争决问题的途径。
( 2 )尝试法:尝试法是有目的的、模拟的建立一些有利于不雅察看的数学东西,通过不雅察看研究将庞大的问题直不雅观化、大略化。它具有直不雅观性强,特征清晰,同时可以试探解法、检验结论的重要优势。
对照与分类
( 1 )对照法
是确定事物合营点和差别点的思维要领。在数学上两类数学东西必需有必然的干系才好比较。我们常对照两类数学东西的不异点、相异点大概是同异综合对照。
( 2 )分类的要领
分类是在对照的基本上,依据数学东西的性质的异同,把不异性质的东西归入一类,差别性质的东西归为差别类的思维要领。
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