中学生提高英语口语的方法整理

口语是英语学习最难的部分，想要有所提高就要敢于开口说话。

初中生如何提高英语口语水平

练记忆

在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料，经过前两步之后，录音材料已经深深印在初中生的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了，不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。

找差距

一边大声朗读，一边回忆录音上的声音。如果觉得自己的朗读和录音的确有差距，没有读出录音上的那种味道，就要返回去再听听录音材料，找其中的原因，做对比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法标记一次。

初中学生英语口语学习存在哪些问题

对英语的认识不足

现阶段，全球化发展趋势不断加深，英语更是起着非常重要的作用，但是，许多学生对英语产生了偏见。比如有民族主义倾向的学生认为：“英语不是国语，所以不学。”而学生中的保守主义者则认为：“在中国用不到英语，也懒得学。”但是，英语文化与我国文化的碰撞是发展的必然，作为国际沟通语言，英语的重要性更是不言而喻，学习英语不仅仅是为了增加知识，更是为了适应现代社会的文化发展趋势。

学生心理作怪

首先，许多中学生都羞于用英语沟通，这种羞涩心理往往也是造成他们英语口语交际能力无法提升的原因之一，这种心理障碍存在于许多中学生的学习过程中。英语作为一门崭新的学科，发音与汉语大不相同，这就致使中学生产生了羞于出口的心理，担心自己发音不对从而招来周遭同学的嘲笑，故而只能沉默。

提高英语口语的软件

DAKA

这个APP算是一个比较新的APP，就像是是一个线上的英语角，但是又比英语角的聊天更有深度一些。话题的提问是native speaker录的，十分纯正的英语，下面也有话题提问的英文原文和中文的注释，方便理解。

hellotalk

这款软件更像是一个语言互助学习社区，在上面很容易可以找到陪你练英文的小伙伴，不过作为交换你是要去陪别人练中文的，真人陪练又是native speaker当然是再好不过的了。不过，唯一的小担心是软件里面鱼龙混杂，各种老外都有，寻找语伴的时候千万小心谨慎。