怎么提高初二孩子数学成绩

初二数学是学习的分化点，那么怎么学习初二数学才能提高呢?

初二数学怎么学好

养成做笔记

初二数学内容丰富，课堂容量一般比较大，为系统学好数学，从初中时期就必须重视培养做课堂笔记的习惯，课上做笔记还可约束精力分散，提高听课效率。

一般，课堂笔记除记下讲课纲目外，主要是记老师讲课中交代的关键、思路、方法及内容概括。特别注意随时记下听课中的点滴体会及疑问。在“听”与“记”两个方面，听是基础，切莫只顾“记”而影响“听”。

多做练习

要想学好初二数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。

后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想。

及时纠错

同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。我们做题目有两个重要的目的：一是将所学的知识点和技巧，通过实际的题目加以巩固和演练;另一个就是找出自己的不足，然后加以弥补。

这个“不足”，包括两个方面：容易犯的错误和完全不会的内容。很多时候同学们只追求做题的数量，草草应付了事，而不注意出现的问题，更谈不上收集错误。

初二数学学习难点

函数

初一下学期会学习平面直角坐标系的初步知识，对于部分逻辑思维能力和空间想象能力较弱的同学，学习这部分会感到吃力，但此时的成绩可能不会有明显的退步，因为积累的问题还不算多。

但到了初二“画一次函数的图像、分析图像的特性与函数解析式之间的关系”时，前面在“平面直角坐标系”中留下的隐患就暴露无遗，一个又一个问题令学生茫然不知所措，成绩会明显下滑。

几何

初中几何，是建立在逻辑分析及各种几何定理之上的几何证明和数量推导;核心在于图形中各种位置关系和数量关系的转化，尤其辅助线思维是全新的世界。

初一学习全等三角形，全部判定也就四种不同方法，而初二的平行四边形就有从“边”、“角”、“对角线”不同角度切入的五种判定方法，再加上矩形、菱形、正方形，各种判定定理及推论加在一起有近20种。