拼读记忆
拼读记忆是大部分学生被英语单词的普遍方法,具体的操作是根据单词音标与字母的发音,将单词组合以读音的规律来进行记忆。这种方法可以很大程度减少英语单词的难度,如果学生掌握了单词的正确发音,那么在根据字母之间的组合就可以轻松的记住英语单词。
谐音记忆
在最开始学习英语的时候,对于一些还没有掌握构词特点和单词记忆规律的学生来说,运用谐音记忆单词是最快速最有效的,但是一些语言学家认为这种记忆单词的方法是不科学和严谨的,对于学生的发音也是不利的。初三网小编提醒学生如果使用谐音记忆,那么只能够将其作为记忆单词的联想手段,决定不能作为模仿发音的根据。
小卡片记忆力
初中英语单词的背诵不一定非要花费大量的时间,学生可以将单词记在笔记本上面,将笔记本随身携带,这样可以随时随地的背单词,只要学生有时间那么就可以拿出来背诵,但是这个方法贵在坚持,不能三天打鱼两天晒网。
多次重复
有的初中生认为英语单词背诵后记忆下来就完事了,其实不是这样的。英语单词需要同学们进行巩固和复习的,很多的初中生背完的英语单词过后就会忘记,那是因为没有复习没有重复背诵,重复是记忆单词最好的方法,一般要重复背诵四到六遍。
短时记忆
初中生在背英语单词的时候,中间的间隔时间一定不能太长,这就和上面的多吃重复原则有点相似,如果时间跨度太久了,那么之前背过的英语单词就会忘记了,不仅如此,还会对背英语单词产生厌烦的心理。
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