养成良好的写作习惯,俗话说“三天不写手生”,因此坚持写日记是锻炼写作的一条重要途径,它有助于学生记忆单词、复习所学内容,用所学知识表达自己的思想感情。
这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
写作水平的提高是一个日积月累的过程,那有没有一个办法可以短时间内比较有效的提高写作水平呢?当然是有的。中考写作毕竟不同于我们平时的练笔,它是有一定的套路和规律可循的。
同学们可以搜集一下全国各地的中考书面表达题和自己当地近三年来的中考书面表达题,然后每周依照其中的某个题目写篇作文。写完以后再对照范文,对比和思考范文中,对相同的要点的表达和自己的有何不同,究竟是范文好还是自己的比较好。
平时也可以多看看周围同学的作文,学习他们的优点。看看他们在表达一个问题时使用了哪些复杂的句式或较高级的词汇,他们对于要点的理解和把握又是怎样的。通过这样取长补短的学习,写作一定会有明显的进步。
英语的听、说、读、写四种技能互相渗透、互相促进。同时,熟能生巧,多进行写作练习也是提高英语写作水平的绝佳途径。
尽可能地为学生创设英语的学习环境。教师在英语课堂中应尽量为学生创设一个英语的环境。鼓励学生用英语回答问题,同学之间用英语交流,播放纯正的英语视频、音频供学生们学习。
以上就是初三网小编为大家整理的怎么提高初中英语写作能力 。
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