听课,是学生学习的中心环节,也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量,同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。
作为初中生,该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都“动”起来,捕捉课堂上有价值的信息和知识呢?其一,边听边看。一边听,接收教师的声音信息,一边看,接收教师的板书图像信息,这是对听课最基本的要求。听看结合,能够将抽象声音和直观图像相结合,加深学生对于知识的印象和记忆。其二,边听边想。“学而不思则罔,思而不学则殆”,听是对于教师授课内容的被动接收,而想,则是对于这些内容的主动思考和吸收。边听边想,即是变被动为主动,加深对知识的认识和理解程度,知其然还要知其所以然。其三,多项感官并用。同时调动眼、耳、手、口、脑,让学生获得一种综合的、立体的感受。
初一学生语文成绩不好千万不要吝啬于问其他人,初一学生语文成绩不好多向语文老师请教,不要怕语文老师,经常和语文老师接触平时有不会的问题就多和老师及同学及时沟通,初一同学平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。有很多的初一同学胆子比较小,平时不敢跟老师沟通,有什么问题就自己憋着在心理,长时间以来就会错失与老师沟通的机会,其实这样的同学是大有人在的,这样的同学建议能改善一下自己的习惯,慢慢把自己的问题跟老师解决出来,老师也会喜欢帮助学生,成绩自然而然就会提升上去。
(1)、复习和预习那个更重要,预习相对重要一些,预习做好了,复习起来就自然跟着容易些。
(2)、复习也要拿笔,看要有收获,把收获的看法另外写下来。
(3)、要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”,要同时记住重点、生字和知识点内容。
以上就是初三网小编为大家整理的基础差怎样提高初中语文成绩 。
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