孩子上课老走神怎么办 怎样培养孩子专注力

孩子上课如果经常走神，家长一定要注意培养孩子的专注力，否则对孩子学习的影响非常大，下面初三网小编为大家总结了孩子上课老走神怎么办，怎样培养孩子专注力，仅供大家参考。

要增强上课的目的性

一是上课前在心中默默地下决心：我一定要将这节课的内容当堂消化掉。有没有这样的心理准备，上课时的精神状态和学习效果大不一样。有一个实验证明，有这种心理准备的学生几乎消化当堂内容的80%—100%，没有这种心理准备的学生只能消化当堂内容的40 %左右。 

二是带着问题听课。你在哪门课上爱“走神儿”，就专门预习哪门课。经预习后，你就可以带着问题有目的地组织自己的智力活动。比如，有的问题在预习中没搞懂，就应该加倍注意;有的问题书上并没有，而是老师补充的，要认真听，然后简要记在本上。这样有目的地听课就不容易“走神”。

专家给家长的建议

针对孩子听不懂老师所讲内容的情况，家长要督促孩子提前预习。

每天孩子放学，做完作业后，家长应提醒孩子预习第二天老师要讲的内容。在预习中，让孩子把不懂的地方做出标记，当老师讲课时，要集中注意力去听。若还听不懂，要鼓励孩子举手提问，或下课后请教老师。

针对孩子睡眠不足的情况，家长要注意两点：第一，制定作息时间表，让孩子每天按时睡觉;第二，孩子睡觉后，家长如果没睡，一定要注意保持安静，切不可吵到孩子。

有些家长在家打麻将打通宵，吵吵闹闹的，孩子的睡眠质量会受到影响。

听写训练题

1.词语思维

训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。

凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑

2.找差异训练

训练方法：仔细听下面几组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方。

第一组：

甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。

乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。

第二组:

甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。

乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

以上就是初三网小编为大家总结的孩子上课老走神怎么办，怎样培养孩子专注力，仅供参考，希望对大家有所帮助。