望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
这类孩子不想学习,主要是因为没有明确的学习目标。
美国的一位心理学家曾经指出:“如果一个铅球运动员在比赛的时候没有目标,那么,他的成绩一定不会很好。如果他心中有一个奋斗目标,铅球就会朝着那个目标飞行,而且投掷的距离就会更远。”
这个比喻非常形象,它具体的说明了学习目标的重要性。一些研究表明
心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的 创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴 自弃。
这类孩子的情绪容易不稳定,从而影响学习。当孩子出现情绪问题,而这情绪又没有得到很好的梳理,这些情绪就可能导致孩子出现失眠、考试焦虑、抑郁、厌学、注意力不集中等情况。
这些会对孩子的精力消耗过多,让孩子没有办法专心学习。发现孩子存在心理问题的时候,家长一定要及时帮助孩子处理,并且也要从小教会孩子如何管理情绪。
以上就是初三网小编为大家整理的孩子不爱学习的主要原因有哪些。
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