如:很要强、很敏感、很在意别人的看法和评价,喜欢思考、很完美、很压抑,都是比较听话、比较懂事、学习认真、学习成绩比较好。
容易出现厌学的人群主要有:抗压能力较弱、遇到挫折或是打击的学生;初三、高三学生较多;学习成绩开始下降或是即将下降的学生。
国外的研究表明,孩子在12岁之前听力的理解会高于阅读能力,因此12岁之前孩子更喜欢妈妈讲都是正常的。当然的确是有一些孩子慢慢具备了阅读能力,但毕竟自己读比妈妈读更轻松,孩子还没有主动阅读的意识,可以想一些办法让孩子有机会自己读。
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯.要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等.如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性.总之,要让孩子从苦学,不爱学习变为喜学,乐学,需要家长循循善诱,耐心指点.
让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
以上就是初三网小编为大家整理的青初中的孩子不愿意读书怎么办。
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