1.大多数初中学生学习数学差,主要是学习习惯不好,没有培养成良好的数学学习习惯,家长应该及时和班主任科任教师取得联系,了解学生在课堂上的状态,请求科任教师帮助让孩子在数学课堂认真听讲,及时完成数学作业任务,家长也要督促孩子在家里学习。
2.培养孩子养成良好的数学学习习惯,养成课前预习,课后经常巩固、复习的良好学习习惯,逐步扎实掌握基础知识。
3.帮助孩子建立学习数学的自信心,不要放弃数学科目的学习,要教育孩子学习数学的重要性。
4.家长要引导孩子掌握学习数学知识的学习习惯,利用课余时间,每天进行数学知识巩固掌握,以课本知识为依托,建立框架,熟知数学课本体系,章节内容体系。
从初中生面临的客观因素讲:初一阶段刚开学就会学到有理数,绝对值,倒数,相反数,一元一次方程,单项式和多项式等基本的计算问题,每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式,方程,不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。
以孩子初一面临最常见的考试题型:解方程为例进行分析,解方程分五步:去分母--去括号--移项--合并同类项--化系数为一 。每一步都有15%-25%的失误可能性。
计算题目有一些常用的高端方法,能够简化计算的过程,并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上,死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换,不再单纯是等比数列,孩子可能就会丢分。
1. 有一本自己喜欢的数学的资料!不要多,一本就够!既然选择了那本资料,就应该认真对待它!不只是要把它上面的题做完,而且要理解所做的题,弄懂它。这是考验你的恒心。
2. 弄一个错题本!不只要总结错题,那些难题、巧解题都应该总结一下。时间长了,也就算是一本复习资料了啊!每星期、考前都应抽出部分时间来温习错题本上的知识,久而久之,经验、技巧就会融入你的脑海中!
3. 课本还是最基础的知识!把握好课本,也是学习数学的一大必要!把基础打好了,才能更好地往上攀登啊!
4. 数学是分章节的!对于自己薄弱的章节,要进行强化训练,总结技巧!切不可忽视!数学中很多东西都是联系着的!“木桶原理”——桶里的水位永远和最矮的板子(围城木桶)一齐。
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