发现孩子有早恋迹象时,家长不能盲目地一概否定,应该先了解孩子早恋的实际情况,然后“对症下药”,引导孩子走出早恋误区。
当发现孩子有早恋现象时,家长一定要保持理性,冷静地分析,宽容地对待。
肯定和尊重:一定要肯定孩子的感情,并表示出应有的尊重。此时,家长应该摈弃一些空洞的大道理,以免造成孩子理解错误,加重孩子的心理负担。在合适的条件下,家长可以向孩子讲一些关于早恋的典型事例,甚至是家长自己的事例,让孩子明白,人类正常的感情是伟大的,但过早采摘的果子是酸涩的。
我们应该鼓励孩子交往广泛、自然,要孩子和异性公开交往、群体交往,他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况,但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大,这种带动力量比家长和老师都要大。
家长应该采取宽松的态度,让孩子自然地选择,是否跟着感觉走,还是不进入恋爱的状态,在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议,帮助孩子自己判断:这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律,自律的效果会更显著、更持久,也是孩子们乐于接受的方式。
早恋的原因分为很多种家长们只有了解孩子早恋的原因才能对症下药。中学生“恋爱”现象的发生既有当代青少年的生理、心理发育提前的原因,也有社会环境的各种刺激在起作用。
从对中学生恋爱态度和经历的一项调查中发现,承认谈过恋爱的学生中,三项主要原因为:
(1)在感到心灵空虚时需要有人陪伴
(2)优秀异性某方面的自然吸引力
(3)为了更好地了解另一个人。
较次要的动机包括“对异性的好奇心”、“学会如何与异性相处”。此外还有少数人有下列动机:“追求刺激”、“享受人生”、“表现自己能够吸引异性”、“希望摆脱父母的控制”。
以上就是初三网小编为大家整理的,小孩子早恋家长怎么办,希望能帮助到大家!!
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