初三物理偏科别慌。要调整心态,家长莫施压,学生别自卑。把握物理知识“四多”、靠勤奋钻研的特点,运用预习、听讲、复习三步学好课本,勤做题、建错题集。巩固基础、强化实验、掌握解题技巧,如此坚持,定能逐步提升成绩。

1.做题加深理解
大量且有针对性的做题练习,能够强化我们对物理知识的理解以及应用能力。初三阶段会接触到各种各样的物理题型,通过做不同类型的题目,我们可以清楚各知识点在不同情境下是如何考查的,进而更好地掌握它们。
对于电学计算题,多做一些不同电路连接情况的题目,就能更熟练地运用欧姆定律、电功率公式等去解题,还能逐渐总结出各类题型的解题技巧,提升解题速度和准确率。
2.建立错题集
整理错题集是物理学习中一个非常重要的方法。把平时练习、考试中做错的题目整理到错题本上,记录清楚错题的原题、错因以及正确的思路。
是因为概念理解错误导致出错,还是解题时粗心大意、没有分析清楚题目物理过程等原因。定期回顾错题集,能够查漏补缺,避免在同样的问题上重复犯错,同时也可以从中发现自己在知识掌握和思维方式上存在的漏洞,及时进行纠正,让自己的物理学习不断完善,逐步提高成绩。
初中物理在学习属性方面有其独特之处,那就是学好物理靠的是勤奋钻研,而并非天赋。很多同学可能会觉得物理学科比较难,看到别的同学学得好,就认为是天赋的差距,其实不然。
无论你之前的物理基础是薄弱还是相对较好,只要肯下功夫,都能够取得进步。如果目前你感觉自己物理没学好,有可能是没有花足够的时间和精力去钻研,没有深入理解新课程里老师所讲的物理概念、规律以及实验原理等内容,只是浮于表面地听课、做题,那自然很难真正掌握物理知识。
又或者是虽然学了新知识,但是没有去实践运用,物理学科是一门需要将知识学以致用的学科,只有通过不断地做练习题、实际分析生活中的物理现象等方式,把所学知识运用起来,才能加深对知识的理解和掌握程度。
学习了简单机械中的杠杆原理后,可以去观察生活中的撬棍、剪刀等工具是如何利用杠杆达到省力或者省距离目的的;学习了光的折射知识后,试着解释为什么插入水中的筷子看起来像是“折断”了一样的现象。
所以,同学们不要因为一时物理成绩不理想就灰心丧气,只要肯用心钻研,付出足够的努力,积极去理解新知识并在实践中运用,就一定能够突破当前的困境,在物理学习上取得突破性的进步。

民俗谚语蕴含诸多物理现象,如“小小秤砣压千斤”,依杠杆原理,秤砣力臂长,能以小力撬重物;“开水不响,响水不开”,水沸腾前对流强、气泡振动发声...

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