初二学生暑假需要补课吗 孩子暑假补课有必要吗

目前利用假期给孩子补课，不管是网络的还是现实的，已经非常普遍了。那么学生暑假补课真的有必要吗?

家长暑假给孩子补课的心理

一是家长忙于工作，没时间管初二孩子，孩子自己在家不放心，花点钱让补课老师给帮忙照管孩子，顺便初中生还可以学些知识。

二是初二学生有几门课程学得不好，利用暑假找老师辅导辅导，查漏补缺，争取新学期初二学生的成绩有所提高。

三是孩子暑假后就升入新的学校了，小学升初中，初中升高中，利用假期让初二学生提前先学习学习新课程，不能让孩子输在起跑线上。

四是别人家的孩子都在补课，自己的孩子也不能落下了，也要上几个辅导班。

如何看待家长对补课的心理

以前暑假校外补课学生这几年越来越小，小学特别是一二年级学生家长的焦虑比例提高了，但低年级时还不知道孩子喜欢什么、擅长什么，较易陷入盲目全面提升误区。

往深处来看，家长对暑假补课的追捧，这是市民理性和国家理性的价值观冲突对抗，折射到教育实践中来了。国家虽然倡导素质教育，要学生全面发展个性发展，但是家长还是最买分数的账，因为社会现实中的用人、选拔机制几乎都离不开考试和学历。

公务员(课程)要考、当兵要考、进大企业好单位都要看学历，北大清华出来的学生的确就业就好些。对于家长而言，这一切都是为了让初二学生在进入社会的时候有一个“有利”的处境。

暑假给孩子补课到底该怎么补

关于暑假补课，大道理有很多，家长却仍然无奈。如果，初中生确实需要补课，家长应该做的，是帮孩子做好选择。不能不补，就做到科学地补。

比如，如果初二学生某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠，利用暑假时间适当补课也未尝不可，现在，补课这事如此受争议，还是因为如今“补课”补得变了味。

暑假补课一定要有度，要扬长补短。扬长，在初中生有天赋，乐此不疲的兴趣方向，跟随良师钻研下去，争取培养为初二学生突出的特长;补短，在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时，通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程，步入正轨就把辅导的外力及时停下来。

初二学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。