初中生在学习的过程中,背诵篇幅较大的就是语文和英语两个学科,无论背诵语文诗歌或课文,还是背诵英语短文,初中生可以采用熟能生巧的方法背诵。
所谓的孰能生巧,指的是初中生先反复读需要背诵的课文或诗歌,在不断的朗读过程中,初中生可以对所要背的内容有一个更深的印象,读熟后再背诵,更利于初中生从上一句背诵的内容自然而然的连接到下一句要背诵的内容。
初中生面对较长篇幅的课文或诗歌时,可能很多人会很忧愁怎么才能把全部内容背下来?要用多久的时间才能都记下来?
小编建议初中生在背诵较长篇幅的课文或诗歌时,可以采用分割法将课文分割成若干个小部分,然后一部分一部分的背诵。
背完第一部分再背第二部分,背完第二部分将第一部分和第二部分连接起来,然后背第三部分,然后将第一部分、第二部分和第三部分连接起来,再背第四部分,以此类推,直到把全部内容都背下来。
初中生在背书前,一定要充分的理解自己所要背诵的内容,只有在理解的基础上背书才能让自己的记忆深刻。
对所要背诵的内容理解后,初中生可以抓住文中的关键词,利用关键词唤醒自己大脑对这部分的记忆,然后在脑中搜寻下一个关键词,将所要背诵的内容一点点的顺下去,直到全部背诵下来。
另外有一些初中生的脑袋可能不是非常聪明,背诵课文也有一些吃力,这样的初中生更要注意自己背书的方法,最好不要死记硬背,可以利用抄写的方法加深自己对内容的理解和记忆,然后再进行背诵。
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