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2023宁波诺丁汉大学4+0项目招生简章

2023-07-10 16:25:15文/柳美娟

中外合作办学“4+0”国际本科是教育部批准自主招生的国外学历学位教育项目,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择1年或者2年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学位证书,同时获得教育部留学服务中心颁发的国外学历学位认证书。

“4+0”无论是从教育模式,教育资源,教学师资,毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至是五分之一。

中外合作办学“4+0”招生方式

01计划内招生

学生通过高考,高考志愿填报,根据高考成绩录取。

02计划之外招生(自主招生)

由各院校组织的统一考试作为选拔方式,一般会考英语,笔试,面试,同时参考高考成绩来审核申请人。

03计划之外招生(临时扩招)

这里提到的计划之外招生是指疫情下,针对国际课程方向的学生的新的招生方式,即offer置换。学生拿到海外大学的offer+雅思成绩,有的需要面试,来申请国内的“4+0”项目。

宁波诺丁汉大学于2004年经教育部批准成立,是中国第一所具有独立校园、独立法人资格的中外合作大学,也是英国诺丁汉大学全球教育体系的重要成员之一。

2019年,宁波诺丁汉大学首次参加软科中国最好大学排名,位列全国高校第55位、浙江省第二位。

宁波诺丁汉大学,是世界百年名校英国诺丁汉大学全球教育体系的重要成员之一,也是唯一获得英国高等教育质量保障署认可的中国高校。英式教育体系下的全英文教学实践,从英国诺丁汉大学引进的核心教师与教材、与英国诺丁汉大学共享的网络和教学资源,让宁诺学子获得不一般的“不出国门的国际化教育体验”。

招生学院和专业

宁波诺丁汉大学采用英国诺丁汉大学教育模式,以全英文、小班化授课,共享世界名校英国诺丁汉大学教学资源和体系,无论入学途径如何,毕业生会获得英国诺丁汉大学学位证书。

宁波诺丁汉大学本科阶段学习学制为四年,第一年学习通过小班化学习,主要学习学术英语课程(EAP)和专业入门课程。之后三年的课程设置与英国诺丁汉大学一致。

入学要求及证书颁发

1、申请材料

原则上需提供国际课程/国际预科成绩单

英语语言能力测试成绩单(如雅思/PTE/托福)

原则上需提供国内普通高中学业水平考试成绩及高中毕业证书

原则上需提供世界排名前一百名海外大学本科阶段无条件录取通知书

身份证正反面扫描件

材料真实性承诺书

2、语言要求:

雅思:6.0

PTE:65

托福iBT:79

证书颁发:

通过高考途径入读宁波诺丁汉大学的同学将获得三份证明:

英国诺丁汉大学学士学位证书(英国诺丁汉大学颁发)

宁波诺丁汉大学学士学位证书(中华人民共和国教育部监制)

宁波诺丁汉大学本科毕业证书(中华人民共和国教育部监制)

自主招生不纳入国家统一招生计划,如果有海外录取,被录取并入学的学生需放弃原留学资格。

毕业后颁发英国诺丁汉大学学士学位证书,可在教育部留学服务中心获得中外合作办学国外学位认证。

中外合作办学“4+0”有什么优势?

录取分数低

从近年学生报考中外合作的热度来看,热度呈上升趋势。特别是一些985、211、双一流大学的中外合作项目。

录取分数一般对比同层次的其他高校而言相对较低,一般会低10分到30分之间,甚至可以实现二本分数进一本院校,或者211分数进985院校合作的中外合办大学。

师资力量雄厚

一般是国内的优秀师资和国外的优秀师资力量结合教学,学生不出国也能接受到国际化的教育。中外合作办学的教材多为外文教程,外方教师授课比例高,纯外语教学授课。学生可在学习相关专业知识的同时,提升外语水平。

同时,教育模式参照国外,学生在接受教学的时候,能够直接接触到两个国家的文化,对提升国际视野、锻炼国际思维还是很有帮助的。

同学层次统一

在一定程度上,高考的分数决定了学习能力、学习态度、甚至人格素质等。报考中外合作的同学,多有为将来出国做准备的打算,学生的上进心、家庭条件和整体层次无疑要更好一些。

而且合作办学也多数是小授课模式,班级同学的关系也会更融洽一些。

是选择留学的一个方式和申研跳板

一般中外合作项目的学费对比其他办学类型的学费要高一些,但是对比出国留学的费用以及在外国的学费还是较低的。

而且出国的话是学校一起集中办手续,直接与国外高校连接,相对出国门槛要低一些。所以很多人将中外合作办学作为跳板,到国外名牌大学读研究生。

就业的选择权更多

一般中外合作的学生的学历是受两个或者多个国家认可的,在毕业后可以选择留在国内发展也可以选择去国外闯荡闯荡。大多数中国的学生,本科毕业之后会选择继续深造,可以去合作办学的中方大学(通常为985或211大学)读研或出国读研。

中外合作的学生普遍外语口语比较强,因此在应聘中外合资企业工作的时候竞争优势更大。很多上市公司也是非常喜欢多元能力的人才,因为培养起来的障碍和时间较短。

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