边学,边思考,边自我提问,边解决问题,当自己找到答案的时候(现在上网都很方便,资料也很好找),是一件很有成就感和自豪感的事情。
如:为什么秦始皇要焚书坑儒?他不知道会有很多人骂他吗,杨广为什么开凿京杭大运河?他不知道那要花费很多的人力、物力?清朝为什么闭关锁国?郑和为什么六次下西洋?等等…
历史学科最有效,最直接的串联方式就是用时间轴来串联,用朝代歌(见附寻,老师没教过可以用历史书后的朝代表)做为主干,各朝代发生的大事件做为支干,重点知识做为细支,其它知识点做为树叶。
这样对学习就有了全局认识,知识也综合成一个整体,哪里记得熟,哪里还要努力一目了然。当然,做这件事是要花些时间的,网上也有很多现成的资料,不过,我建议同学们还是要自己去完成自己的时间轴(时间树),认真完成这件事后,可以不夸张的说,你历史最差也能及格。注意,自己完成很重要。
讲可以使学生背的更有兴趣;讲可以满足表达欲望;讲的时候运用了看、记、听、说、读、肢体等多方面表现形式;讲可以使学习产生一种动力;讲可以使学习起来更轻松。
讲可以节约许多时间,一个故事讲一两次的就可以保证在很长时间都不会忘了;讲可以使学习时有一种压迫感更能促进学习;讲是自我检验标准,讲出来就是学会了,讲不出来,背得再熟有什么用。
以上就是初三网小编为大家总结了怎样学好初中历史,历史学习方法秘籍,仅供参考。希望对大家有所帮助。
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