不专注
不专注的原因还分为外因和内因:外因主要是初中生被外界所干扰,比如社交网络、电话、浏览网页时无关紧要却吸引你眼球的信息。内因主要来自于初中生自身,比如想太多而难于专注,在学习过程中无意间蹦出的离奇想法等等。
推延
好了,按照 To-do-list 开始一项项完成既定目标。等等,刷会儿微博再开始吧?刷微博时看到了某个有意思的视频,看完后觉得这个视频很有意思于是分享给朋友,再和朋友聊会儿天,你会发现时间过去大半你却还没开始执行你的任务。
安逸
为什么初中生总觉得自己的进步很慢?可能是因为你的初中学习历程太过安逸了。简而言之,就是在学习过程中越是举步维艰,越有可能在日后更好地回忆、应用所学的知识点。
用黄金时间来记忆
那么,初中生怎样在有限的时间里,达到最好的学习效果呢?有哪些学习技巧呢?初中学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。对大多数的人来说,一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。
这个时候初中生安排作一些有关记忆的学习,往往有事半功倍的效果。上午下午课程安排通常比较紧张,中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。到了傍晚时,人体一般会达到另一个记忆高峰。也可以安排一些记忆方面的学习。
化整为零的学习
有的初中生在考试之前疯狂复习,效果不如间歇性的学习。当然,这跟“边刷微信边学习”是有区别的。在你记忆清晰的时候,大可不必反复学;而当你感觉快要忘记的时候,就是最好的复习时机。事实上,很多人都是一开始打鸡血一样疯狂复习,真正要遗忘的时候,就不闻不问了。
适当压力有助坚持
制订学习计划的初中生不在少数,但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因,主要是因为没有给自己足够的压力。
对每个科目的复习,初中生都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以使注意力高度集中,提高复习效率。
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