随着初二年级数学函数、几何等学科难度的陡然增加,新学科物理的加入,对初二孩子来说的确是一个不折不扣的冲击。如果孩子的学习没有在初二年级开一个好头的话,是无法从后续的学习中获得成就感的,加上初二孩子这个阶段心理的变化,对独立、个性的需求无法得到满足,就很容易对某一个学科产生厌学的情绪。
普遍的厌学就是孩子不喜欢听课、讨厌做作业,甚至不喜欢去上学;严重一点的情况,孩子会恨书、恨学校。之前一个妈妈找我,说孩子现在一看到物理题都浑身发抖,这就是极为严重的厌学了。
你现在问一个初二孩子,说你以后想上哪个大学,孩子通常是懵的,要不然说不知道,要不然就说北大清华,要么就是常春藤。为啥说北大清华常春藤呢?因为这些学校出名。可是你问他怎么上这个学校呢?孩子是不知道的。你再问问这些初二孩子的家长,这些孩子的家长就会说我们家长也不懂,孩子能考多少分,能够上哪个学校就上哪个吧。那种花钱的上不起,但是初二孩子真考上了好学校,基本的学费我们肯定不会亏待孩子。我们就希望他未来能有个好工作,别累着。
兴趣是最好的老师,如果初二孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣家长就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。
在初二孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕家长斥责。此时,初二孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
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