初二作文辅导记叙文写作技巧

如何在中考语文里写出一篇高分的作文呢?下面是小编整理的初二作文写作辅导，仅供参考。

初二作文记叙文写作技巧

创作是源于生活，初二学生在写作文的时候，尤其是记叙文，当然也是不能脱离生活的。其实，初中生的学习和生活都是丰富多彩的，但是有的初二学生对于作文的写作有很大的畏惧心理。总是认为写不出来什么，根本的原因就是因为对于平时的生活不认真观察，到了写作文的时候就没有素材和语言。

这样当然写不出来好的记叙文。只有认真细致的观察生活，才能从生活中找到我们写记叙文作文的素材。但是对于初二学生来说，怎么观察生活却是一个难题。其实初二学生观察生活就是要练习眼睛和耳朵。

初二作文开头常用写作技巧

一篇好的记叙文作文，他的开头是非常重要的，一个好的开头就是你作文成功的一半。我们常说万事开头难，其实用到初二作文上也是这样。一个好的作文开头，可以为你接下来的文章写作打下一个良好的基础。尤其是在中考里，在众多的作文中，一个好的开头绝对能吸引批卷老师的眼球。另外作文中一个好的开头更能激发老师读下去。一般初二学生在写记叙文作文的开头时，可以利用设置悬念法来引起读者的兴趣，从而达到吸引人眼球的效果。

另外，常用在初二记叙文的写作手法还有情景渲染法，具体的表现就是描写一个情景，目的是引出故事的开头。一般来说，情景渲染法是初中记叙文里比较常见的开头方法，初三网小编建议大家可以采用这种方法。具体的表现手法是在作文的中间部分，适当的加入“于是就出现了本文开头的那一幕”。其实这样的记叙文开头方法和上面我们提到的设置悬念是有一定的联系的。但是悬念的成分不是很大，只是这种手法更倾向于作文的渲染。

初二作文记叙文结尾小窍门

其实，不管写什么类型的作文，初二学生要记住，作文的结尾一定要抒情。然后是首尾呼应和再次点题。这个其实很简单，就是将初二作文的标题重复一下就可以了，如果作文结尾的时候能把开头回顾一下就更完美了。

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