一、重视英语科目
无论是中考还是高考,语数英都是必考科,而且三科的占比都是一样。数学算式理科的范畴,而语文和英语算是文科的内容,巧妙的是语文和英语都是语言类科目,学习方法比较相似,而英语作为一门语言科目,且是外来的语言科目,很多地方和语文不同,所以需要用合适的方法来对待。
二、坚持背诵每一课文章
这个方法很死板,甚至每个人都知道,老师也是这样交,我们那时候学英语老师也是这样要求的,那时候比较听话,每一课都背的熟悉,考试的时候如果遇到选择题或者完形填空的时候,发现很容易上手,总是感觉考试题目在课本上似曾见过,其实这就是培养语感,英语的语法和中文的语法不尽相同,培养语感的基本方法是背诵课文,小学的课本内容比较少,都是一些句子,而到初中都是课文,一般都有几百个单词构成的课文。
三、一定要记单词和语法
初中的词汇量开始变大,一课就有二十左右的生词,而且语法难度加大,上课要哦认真听老师讲,课后要复习,并且做一定量的习题才可以掌握所学的语法。背单词一定要注意带词缀的要巧妙记忆,好多单词都是有词缀,例如dictionary,就是一个名词,是由diction 和ary构成,还有像basketball等都是有后缀,一个单词有两部分或三部分组成,需要把后缀和主词连起来,就好记。还有一些词要特别注意,容易出错,例如cut和cute,声音相同,但是字意不同。英语里面很多的单词用法比较奇特,需要特别的记忆。
Connect(联系):将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
Write(写):实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
Draw(画):激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。
Act(表达):将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
Create(制作):用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。
Associate(联想):不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。
Listen(听):想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
Choose(选择):记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
Limit(限制):不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。
Observe(注意):当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
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