婴幼儿托育服务与管理是中国普通高等学校专科专业,归属于医药卫生大类下健康管理与促进类,主要研究幼儿健康发展和管理学相关领域的基本知识。旨在培养具有职业道德和高素质的全面型人才,为我国托育服务体系建设提供了重要的支持。

1、婴儿托育的需求分析
现今中国大多数从业人员,以80、90后居多,此类家庭的特点为父母均为双职工。尤其是在近20年职业女性的大幅上涨,加上生育政策的转变,0-3岁孩子的照料成了一大问题。隔代育儿存在观念差异,育儿嫂照料又担心宝宝的人身安全等,诸多问题导致当下对优质托儿所的需求与日俱增。
2、婴儿托育的政策推动
2019年报告提到:“婴幼儿照护事关千家万户,要加快发展多种形式的婴幼儿照护服务,支持社会力量兴办托育服务机构,多渠道扩大学前教育供给,加强儿童安全保障。”政策利好有助于推动婴幼儿照护服务高质量和规范化发展,扩大普惠托育服务有效供给,满足家庭多层次、多样化托育服务需求。
3、婴儿托育行业发展现状
我国婴幼儿托育行业发展存在运营体系不成熟、缺乏规范监管、专业师资少等问题,婴幼儿入托率仅4.3%,与OECD国家33.2%的平均入托率仍有较大差距,存在较大的发展空间,托育行业顺应市场需求,政策大力支持,未来发展前景良好。
婴幼儿托育服务与管理专业为健康管理与促进类专业,旨在培养热爱婴幼儿托育服务与管理事业,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识和实事求是的工匠精神,较强的沟通能力,拥有良好的信息化技术。
掌握幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿营养学、婴幼儿护理和保健、婴幼儿体质监测和咨询的基本知识,具备保教结合的核心技能,面向托育机构、儿童健康管理和卫生保健等行业的婴幼儿教育和保育等岗位,从事婴幼儿生长发育监测、健康管理和指导、幼儿心理健康咨询和服务等工作的实用性、专业性、适应性的高技能应用性人才。

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