无论是中考还是高考的复习都有两轮。第一轮就是基本上让学生把在初一、初二或者是初三上学期学的内容再回忆起来。因此,第一轮复习更多侧重于知识的回顾;而第二轮复习,则需要做好以下几件事。
第一,合理回归教材,将书读薄。学生需要对整个初中数学的知识结构有个清晰的认识,这样在做题的时候才能发现考点在哪里;
第二,温故而知新。以新的视角去发现知识间的内在联系,对数学思想方法有更进一步的认识;
第三,合理利用。即对书中某些典型例题、习题应当合理利用,变式拓展,总结方法,便于学生掌握。这是因为命题的老师很喜欢把书上的课题进行一个拓展之后作为我们的考题,同时也让学生更重视课本。
计算往往是许多同学失分最多的地方,特别是在数学卷的最后一题里设置三个或四个问,而第一个小问题通常是一个非常基础的问题。如:给出抛物线上的三个点的坐标,求抛物线的表达式,如果在计算上出现失误,可能会导致全盘皆输,丢掉的是十几分。这就不仅需要同学们的计算要认真,更要想办法避免这样的失误。
1、每天做好2本册子,即复习笔记和错题集。建议做复习笔记,课前记录自己复习的心得,然后在课上以此笔记作基础补充上课笔记,从中可以感受自己和老师在复习中的差异,并不断调整改进复习方法;注重研究错题,在平时练习、测验后要分外留心做错的题,建立一个自己的“错题本”。着重分析自己的错因,解决问题的关键点和简便方法。这是一份非常重要的学习资源,而且是针对自己的,考前只要拿出它,就能明白自己的不足。
2、每天做足做透做精1道综合题。可以根据老师的例题讲解,进行一题多解、一题多变的训练。建议回家复习时,要根据老师讲解的思路书写再现每种方法的解题过程,以达内化的效果。
3、每周保证认真完成1套模拟考卷,并做好考后分析。在模拟练习时,设法将自己置于正规大考状态。
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