在初三阶段,考生应该准确的找到自己的利和弊,也就是在各个学科上的长处和短处,这样做的目的是方便初三学生来明确自己的学习特点和重点学习方向,同时在制定自己的学习计划时,也不能脱离自身的能力。初三学生给自己定学习计划的时候,这个目标不能定的太高同时也不能定的太低,要在学习上确定自己的学习目标,可以分为近期目标、中期目标和长期目标,具体的初三学生在学习内容上确定各个学科的功课和各项学习活动的具体目标。
初三学生在这个时间段里,一定要规划好自己的学习时间,通常在初三的学习中,可以将时间分为常规学习时间和自由学习时间。什么是常规学习时间呢?即是指完成当天老师布置的学习作业和认为,对于老师当天讲解的知识能够认真复习和理解的这个时间,同时也是基本的学习时间;那么自由时间就是指在完成上面老师布置的学习任务之后的,剩下的所以时间就是初三学生自己的自由学习时间了。初三学生可以利用在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。
初三学生在安排自己的学习时间上,不要长时间的学习一门学科。文科和理科我们要相结合去学习;学习和活动也要交替进行。比如,初三的学生在学习了一下午,那么这个时候就应该出去散散步,然后在回来进行学习。那么在安排自己的学习科目上,比较相近的两个学科内容最好不要集中在一起进行学习。初三的学习时间是最宝贵的,能够利用有效的时间来提高自己的学习效率,是每个初三学生都要学习的。
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