初三是非常重要的一年,同时初三语文的成绩也是很重要的,在最后的阶段可能大家的历史政治等成绩都是差不多的,唯有三大主课是可以拉开分数的。那么如何提高初三语文成绩?下面是小编的看法。

1、阅读没什么,就是一个快字。指定阅读(指的是第一篇阅读,就是很长那篇),我都忘了叫什么名字了。主要是不能被它绕晕,迅速掌握中心。然后记得不要在这篇阅读花太多时间,尤其是那个选不符合文意那题,有时要找很久。所以要先看题目再看初三语文文章。
2、快速浏览,然后对照,一般你还有会举棋不定,不用理,一样选,那个不顺眼就选那个。有时有些句子你会找不到。不用慌,后面不是有很多问答题吗?有时做着做着,就发现那些句子了。这题我一开始总是错一个,练着练着就有感觉了,基本上两个都不会错。
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1、注意积累。语言能力的培养和提高,关键在于积累。阅读是我们积累的最佳渠道之一,通过阅读我们可以积累词汇、积累知识。对于一些经典的古诗文,我们还要进行背诵这些经典的初三语文古诗文,不仅具有深刻的教育意义,还蕴含着丰富的审美内涵,具有无比强大的生命力。十四五岁的初中学生,正是记忆的黄金时代,如果每天或者每两三天背这么一首古诗或一段古文,那么对于你个人来讲,将会终生受益。
2、要注重初三语文知识的积累。积累可以通过新闻记者背诵获奖,也可以通过一些活动来促进:古诗词朗诵比赛----看谁的古诗词背得多;成语接龙----看谁成语积累得多;剪报----看谁搜集的资料多;
1、有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻翻《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,初三语文考前再看一看,印象就比较深。另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记下来,查查字典,看是他发得对还是你发得对,这样做印象特别深。
2、做初三语文词语用法的题目时,就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每天记几个,积少成多。
以上就是小编为各位介绍的提高初三语文成绩的方法,希望以上的方法能帮助大家有一个好的因为成绩,养成一个学习语文好的习惯。

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