初二英语差还能赶上吗

英语是初中学习的一大重点，对于一些初二学生来说也是一大难点。那么应该如何提高初二英语成绩呢?

搞懂初二英语语法

初二学生必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。初二英语英语语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是初二学生会总结、对比记忆。

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提醒：就我个人经历而言，初二英语语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比英语语感的答案把握性大，准确性高。

利用好每天的时间

1、初二学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、初二学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初二学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

3、初二学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。

初二英语作文写作

初二英语很多需要运用课本上的知识，比如短语，句型，连接词等等。所以提高写作，必须夯实基础，把握背诵课文的经典句型，高级词汇以及短语，写作时候可以选择性的运用到写作之中。初三学生必须每天抽时间去复习整个初中的词汇，短语，课文的经典句型，段落，加强背诵，仿写练习。

可能工作量有点大，但是只有这样，写出的作文更具有观赏性，而且比较“地道”，错误率相对低，让评卷老师看得比较舒服，得分相对高。2.明确要求，把握写作方向。写作考试的时候，必须细心审题，明确题目要求。然后粗略的在草稿本构造一个大纲——先写，再写，然后写，最后写!最后按要求，按提纲统写全篇。