必要性
众所周知,作为初三学生,面临中考的学习压力比较大,而且无论是学生还是家长,对学习成绩的要求都比较高。因为中考考得好就可以考上一所好的高中,考上好的高中就可以受到更好的教育,得到更好的提高,从而考上好大学的机会就会大大增加,从而拥有更广阔的人生。
但在实际的学习生活中,除了极少数学习成绩很好的初三同学,其他同学或多或少的都会在不同学科存在或多或少的问题。在学校里,班容量较大或者学习很紧张,老师往往照顾不到每一个学生,同学自身的问题也得不到更好的解决。在这种情况下,补课应运而生。初三学生可以在补课中,去继续解决自己不懂的知识点,查漏补缺,从而得到提高。
重要性
那补课到底有没有用呢? 那么初三学生要补课吗?这个问题我认为要因人而定。毕竟,补课只是提高学习成绩的手段,并不是上了补习班学习成绩就一定会提高。补习班只是相当于延长了学习时间,让同学有更多的时间用在学习上,同时有老师帮助你,这样达到提高学习成绩的目的。
在决定要不要补课之前,初三学生要对自己的问题有充分的了解,确定自己的学习在哪些方面存在提高。是知识点掌握的不够牢固,或者还是太贪玩没有足够努力在学习上?找清楚自己的问题出在哪里,才能得到更大的提高。
适度放松注重平衡
在时间上可以适当放松一点,在初三学习时间总量上比平时在学校的时间可以有所减少。早上可以迟一点起床,为的是保证晚上有足够的睡眠时间,保证有充沛的精力去应付新的学习任务。早上学习时间可以控制在八点到十一点,下午三点到五点,晚上八点到十点这几个时段。
在初三学习内容上注意文理交错,动静结合。在心态上要平和一点,在行动上要务实一点,不要把所有希望都寄托在寒假上。只要能够适度把握、适当利用、适量练习就可以了。
注重基础查缺补漏
初三寒假假期不大适宜搞偏题难题,与其把时间投入难题怪题上,不如把时间放在基础知识上。因为基础才是最可靠和最重要的。在比较轻松的状态下,利用相对集中的时间,有针对性地查缺补漏,效果会比平时好得多。因为在相对轻松的状态下复习,印象会特别深刻。
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