学生需要做很多初中英语题,在学校老师就会要求了,但是请记住,做的初中英语题如果都是不改正,就相当于你不会的还是不会,不懂得还是不懂。因此,最重要的把错误的弄明白,并且记住错误的原因与包含的知识点,相信经过一段时间之后,你的初中英语也会提升不小。
当然了,在学校里好好听讲、认真听老师讲每一个知识点,不少学生在学校里根本不认真听讲,因为感觉初中英语很难,更加不想学习,久而久之,造成恶性循环,越来英语越差,这是最要不得的。英语可以采取“缺啥补啥”的方法,听力差,补听力,完形差不完形。以达到“补能力,省时间”的效果。
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然后要冷静分析推理,研究细节暗示,推敲作者意图,理解初中英语文章寓义,从而确定正确的选有些题目比较简单,比如选择正确句子或者错误句子等可以直接从原文找出答案。
初中英语写作,很多需要运用课本上的知识,比如短语,句型,连接词等等。所以提高初中英语写作,必须夯实基础,把握背诵课文的经典句型,高级词汇以及短语,写作时候可以选择性的运用到写作之中。初三学生必须每天抽时间去复习整个初中英语的词汇,短语,课文的经典句型,段落,加强背诵,仿写练习。可能工作量有点大,但是只有这样,写出的作文更具有观赏性,而且比较“地道”,错误率相对低,让评卷老师看得比较舒服,得分相对高。
明确要求,把握初中英语写作方向。写作考试的时候,必须细心审题,明确题目要求。然后粗略的在草稿本构造一个大纲——先写,再写,然后写,最后写!最后按要求,按提纲统写全篇。
养成写完检查的习惯。每次写完初中英语作文,必须用几分钟的时间回头检查,避免一些低级错误,如人称,时态,数的变化,单词写错等等,也可以避免对题目要点的遗漏。任何优秀的英语文章都会有紧密的逻辑,优美经典的句子短语,而这些都是经过不断的练习写出来的。所以如果写作相对薄弱,必须要加强写作方面的练习。一个月之后,你绝对会成功的!
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