通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,来吸引初一学生的注意并鼓励孩子张口讲英语。平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片,然后让孩子们与家长通过扮演tom(猫)或jerry(老鼠)的来引导初一学生说英语;有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去学习英语,同时自信心也得到了增强,同时提高了成绩。
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我当初不爱背英语单词,所有的业余时间都用在补语法知识上,打乒乓球的时候还带着语法书看。学习语法、提高成绩时,不需要太多的英语资料,一本语法书完全搞明白就够用了,初一学生要学的英语语法内容就那么多,最重要的是会总结、对比记忆来提高成绩。
就我个人经历而言,初一学生学语法比单词更重要,只要语法学的透彻、牢靠,那么做题时会事半功倍,通过语法分析出来的英语答案,往往比语感的答案把握性大,准确性高。
熟练常用语法和一般的固定搭配!初一学生坚持习题练习,以课文习题,同步练习册的单项题和英语周报为重点对象。初一学生错的英语题用笔记整理出来,熟记。特别注意选题时候,把答案带入原题配对,以检验是否正确,还可以避免人称,数,时态的错误,从而提高成绩。
要放在具体的问题里,去研究英语语法现象。初一学生可以背一些典型的语法句子。 还有就是说起来有点虚无缥缈的语感了。英语语感其实是很重要的,尤其是在你遇到比较难的试卷时,你的语感可以帮你得到高分。可是初一学生英语语感的培养是一个长期的过程。其中一个途径就是阅读,大量的阅读。还有就是背诵。初一学生的课本中的文章一般都是很好的,如果可以,都背下来也不为过啊。读的多了,背的多了,语感具有了也能提高成绩。
以上就是小编整理的初一学生英语成绩很差怎么办的内容,想要提高自己的英语成绩,那么正确的态度和方法就是必须的了,希望小编整理的内容对初一学生有所帮助。
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