初中生怎样提高英语分数

初中生想要提高英语分数，那么一定要选择正确的、适合自己的方法，并且也要根据初中生自己的英语分数情况来进行学习上的安排，下面是小编整理的初中生怎样提高英语分数的内容。

是先看问题再写答案

1、问题下面的选项可以稍微扫一下，初中生不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点才能提高英语分数。也就是说，初中生把阅读理解后面的问题看完了之后，基本就知道这篇英语阅读理解在讲什么了。因为初中生有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢地导入主题提高英语分数。很多人上来先看文章，一看开头，看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。

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2、所以初中生们先看英语题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。这个第一步，也符合初中生们前面讲过的‘系统学习’的思想——先整体后局部，从大到小进行理解。这样有助于我们在英语阅读中保持清晰的思路、提高英语分数。第二步，就是认真地把全文阅读一遍，然后做题。

听力训练的选材

初中生听力训练要遵循循序渐进、由浅入深的原则才能提高英语分数。听力训练要注意遵循科学的训练方法。所选的材料要体现由浅入深、循序渐进的规律，即由词的训练到句的训练，再到文章的训练。在听力训练的选材上，每课都配有对话、课文的录音磁带，教师应充分利用，开展听力训练教学从而提高英语分数。教师可通过跟读、听写、听述、问答等多种形式进行听力训练。初中生在得到充分的听力训练的同时，也对本阶段所学词汇、语言知识、语法等内容做了很好的复习。实践证明，学生很乐于接受，对初中生英语学习的兴趣、考试成绩也有较大提高，英语学习的信心也有很大增强。这一点对培养学生学习英语的资源策略有着积极的指导意义，同时也能提高英语分数。

偶尔做一篇特难的或特简单的英语题

这样也不会有坏处。只要初中生心里知道太难的可以不做，就可以了，不要像在超市购物一样挑三拣四的。还是要把主要精力放到解题而不是‘选题’上。这个道理明白了以后，我们面对真正的问题是：当初中生们面临着这样一道不是太难同时又有一定挑战性的题目的时候，我们该怎么办呢?答案很简单：做，做透!很多人会做题，但是不会‘做透’题。这便是他们做了很多题却始终英语分数难以提高的原因。

以上就是小编整理的初中生怎样提高英语分数的内容，同时小编从做英语题、训练听力以及答题的方面为初中生们介绍了提高英语分数的内容，希望小编整理的内容对初中生有所帮助。